関連キーワード EdTech 男子学習者はSTEM（科学、技術、工学、数学）分野の学問を望んで履修するが、女子学習者は自ら選ぶことはない――。こうした社会的・文化的な性差に対する偏見「ジェンダーバイアス」が、大学などの高等教育機関に存在するという。 教育関係者やSTEM分野の企業関係者は、ジェン…
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